Відкрита онлайн-школа дошкільної освіти "Дошколярик-онлайн"
Автор Ляш Лариса, ЗДО№3 «Сонечко»
Мета: закріпити знання дітей про державні та народні символи України, розвивати інтерес до історії рідного краю; вміння спілкуватися під час обговорення, виховувати почуття приналежності до свого народу його духовної і матеріальної культури.
Мета: формувати знання про державні та народні символи України; розвивати
мислення та пам'ять дітей; виховувати громадянина своєї держави.
Інструкція пояснення: Під час
перегляду картинок, діти формують знання про державні символи України. За
допомогою прихованих частин малюнка, діти дізнаються про народні символи
України.
Автор Семейченкова Надія, ЗДО №18 «Космос»
Мета: Розширити уявлення про державний прапор; ознайомити з символічним значенням прапора; розвивати образне мислення, пам'ять, музичні здібності; формувати основи патріотичних почуттів; виховувати любов до Батьківщини.
Інструкція пояснення: Можна
використовувати на музичних заняттях в розділі «Співи» «Музично - рухова діяльність» тематичних заходах. В розділі «Співи» використовується на перших
етапах знайомства з піснею. Картинки
відео відображують текст пісні, тому в подальшій роботі над піснею
допомагають дітям створювати мнемотаблиці
для запам’ятовування тексту. В музично-руховій
діяльності разом з дітьми можна придумати рухи відповідно до тексту
пісні, використовуючи атрибути жовтого, блакитного кольорів(стрічки, хусточки,
долоньки, султанчики). Наявність 2-3 різних атрибутів дозволить довше
утримувати інтерес дітей до пісні, до рухів з атрибутами під цю пісню, зробить
діяльність більш варіативною. Також можна організувати гру на уважність. Діти у руках тримають
атрибути одного кольору, або один жовтий, інший голубий і
дивлячись на екран виконують рухи тим атрибутом, колір якого співвідноситься з
кольором малюнку на екрані. Наприклад, коли бачать волошки, струмочок - голубий атрибут; кульбабка, пшениця –
жовтий; сонце з небом, карта України, –
одночасно і голубий і жовтий атрибути.
Покликання: http://surl.li/pmsma
Автор Бурлака Тетяна, ЗДО №3 «Ромашка»
Мета: розповісти дітям про особливості потреб кожної людини, з’ясувати поняття українського характеру, вміння поважати та допомагати один одному під час війни; формувати навички соціальної поведінки, змістом якої є любов до рідної України, вміння разом долати скрутні воєнні часи; виховувати гордість за свою націю.
Інструкція пояснення: Під час перегляду відео слайдів разом з дітьми розповідати про свої
хвилювання та формувати вміння долати труднощі разом.
Мета: закріпити знання дітей про Україну, її символіку, предмети побуту, одяг тощо. Вправляти в умінні логічно мислити, знаходити зайвий предмет. Виховувати інтерес до предметів українського побуту, символів України, почуття приналежності до свого народу.
Інструкція
пояснення: Перевір, чи добре ти знаєш свою країну –
Україну: український національний одяг, національну їжу, рослинні символи,
народні іграшки, український посуд. Треба обрати з чотирьох предметів зайвий,
який не відповідає даній категорії. В гру можна грати одному або з
друзями(батьками). Використовувати як на заняттях з дітьми, так і в ігровій
діяльності.
Покликання: https://learningapps.org/32258176
Інструкція пояснення: За інструкцією вихователя діти вивчають український
одяг.
Покликання: http://surl.li/rptqy
ЗДО №51
«Голубок» Краматорська ТГ
Мета: сприяти розвитку творчої уяви дитини у співпраці з батьками; спрямувати дітей і дорослих на радісні емоції у спільній діяльності; спонукати батьків стати активними й повноправними учасниками освітнього процесу.
Інструкція-пояснення:
Маракаси, або «Лісовий гай»
Всім
мої вітання у музичній майстерні «Звучалки – бриньчалки».
Весна
набирає все більш і більш обертів. І так хочеться вийти із задушливого
приміщення та опинитися у гайочку....
У зеленому гайочку
сяду тихо
на пеньочку,
на дерева
поглядаю,
свою
пісеньку співаю.
Аромат
дерев вдихаю,
Я природу
так кохаю. Г.
Горошенко
Прислухайтесь,
чуєте? Шепоче травичка,
квіти співають, а дерева розмовляють.... Цікаво, про що вони теревенять,
зібравшись на галявині? У кожного дерева є своя історія, своя
цікавинка.
Взяти
до рук маракас у вигляді жолудя, та ритмічно підігруючи розповісти вірш:
Ой
дуб-дуба, ой дуб-дуба,
Жолудець
під дубом тупа.
В нього шапочка
новенька,
Кожушиночка
жовтенька.
Ніжкою туп,
туп:
— З мене
буде дуб, дуб! А. Камінчук
Взяти іншу іграшку-інструмент, і
плавно хитаючи із сторони в сторону наспівно промовляти наступний вірш:
Біля яру, біля стежки
Одягла верба
сережки.
Головою
хилитала,
Потихесеньку
співала.... Л. Костенко
А
ви знаєте, я вам сьогодні запропоную самім зробити лісовий гай. Ми з вами зробимо ось такі шумєлкі
- маракаси, які будуть імітувати розмови дерев. Тримаючи в руці такі маракаси,
можна прикрасити улюблений музичний твір, вистукуючи ритмічний малюнок, який
більш вам до смаку, чи на вашу думку пасує до цієї музики.
Для цього нам знадобляться
звичайні гілочки, чи може в кого є ось такі декоративні палиці. Бубонці, різні
за розміром (передевіться вашу новорічну
шухлідку, впевнена, що там знайдуться такі дзвоники). Можна взяти і горіхи,
і маленьки намистинки, щоб зробити горобинку. Фантазуйте. І всі у гайок...
«Щасливий той,
хто відчуває і чує природу, хто здатен черпати сили в ній, знаходити підтримку у важких ситуаціях».
«А я у гай ходила»
Покликання:
https://youtu.be/OQXGfRiBcPs
Моденко Світлана Сергіївна, вихователь ЗДО № 29 «Джерельце» відділу освіти
Добропільської міської ради
Рубанова Катерина Сергіївна, вихователь
Руденко
Тетяна Василівна, вихователь
Саніна Ганна Вікторівна, вихователь
Смольянінова Альона Олександрівна, вихователь
Нікітенко Тетяна Олександрівна, вихователь
Гайдар Валентина Миколаївна, вихователь ЗДО№ 22 "Райдуга"
Білозерської ТГ
Ушакова Наталія В`ячеславівна, вихователь ЗДО №22 "Райдуга"
Білозерської ТГ
Палена Рита Вікторівна, Тарасенко Олена Сергіївна, вихователі
Єфімова Тетяна В’ячеславівна, вихователь ЗДО № 19 «Сонечко»
відділу освіти Білозерської міської ради
Колеснікова Ірина Миколаївна, вихователь ЗДО № 22 "РАЙДУГА"
БІЛОЗЕРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
Величкова Наталія Анатоліївна, вихователь ЗДО № №5 «Ладоньки»
Мирноградської міської ради
Величкова Наталія Анатоліївна, вихователь ЗДО №5 «Ладоньки»
Мирноградськ
ої міської ради
Колій Ірина Геннадіївна, вихователь ЗДО №9 «Тополька» відділу освіти Добропільської міської ради
Шолудько Валентина Юріївна, вихователь
ЗДО № 8 "Конвалія" Мирноградської міської ради
|
Яра Юлія Віталіївна, вихователь, |
Григор'єва Тетяна Володимирівна
Іванопільський заклад дошкільної освіти № 2 «Казка» Костянтинівської міської ради
Шорець Тетяна Олександрівна, вихователь
ЗДО №8 «Конвалія» Мирноградської міської ради
Пхайко Світлана Григорівна, практичний психолог
Пхайко Світлана Григорівна, практичний психолог
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Ничик Світлана Володимирівна, музичний керівник
Загребельна Марина Миколаївна, вчитель - логопед
Башаєва Марина Миколаївна, вихователь
ЗДО №8 «Конвалія»
Куніцина Алла Михайлівна, вихователь
