Відкрита онлайн-школа дошкільної освіти "Дошколярик-онлайн"
Тараненко Марина Георгіївна, вчитель-логопед ЗДО№8 «Червона квіточка» Соледарська ТГ.
Матеріал дозволить батькам дітей дошкільного віку у літній оздоровчий період продовжити цілеспрямовану систематичну освітню діяльність за освітнім напрямком: мовлення дитини.
У відео представлено дихальну гімнастику «Подмухай на листочок» та «Самомасаж долоньок» для дітей віком 5
років, спрямовану на розвиток мовленнєвого дихання, відпрацювання повітряного
струменю, розвиток дрібної моторики.
Щербак Ірина Станіславівна, вихователь-методист ЗДО №8 «Червона квіточка» Соледарська ТГ.
Матеріал дозволить батькам дітей дошкільного віку у літній оздоровчий період продовжити цілеспрямовану систематичну освітню діяльність за освітнім напрямком: мовлення дитини.
Створення пісочної казки спрямоване на розвиток дрібної моторики рук,
мовленнєвої та пізнавальної активності
та виховання соціально-моральних почуттів.
Куляушкіна Людмила Костянтинівна, вихователь ЗДО №8 «Червона квіточка» Соледарська ТГ
Матеріал дозволить батькам дітей дошкільного віку у літній оздоровчий період продовжити цілеспрямовану систематичну освітню діяльність за освітнім напрямком: дитина у природному довкіллі.
Гра спрямована на закріплення
знань про живу та неживу природу, розвиток тактильних відчуттів.
Куляушкіна Людмила Костянтинівна, вихователь ЗДО№8 «Червона квіточка» Соледарська ТГ
Матеріал дозволить батькам дітей дошкільного віку у літній оздоровчий період продовжити цілеспрямовану систематичну освітню діяльність за освітнім напрямком: дитина в природному довкіллі.
Дослід спрямований на формування дослідницької компетентності
дошкільників.
ЗДО №49 «Ромашка» Маріупольська ТГ
·
Смоленська
Вікторія Володимирівна – вихователь;
·
Гринюк
Тетяна Сергіївна – вихователь;
·
Оболенкова
Христина Валентинівна – вихователь;
·
Рибакова
Альона Бахтиярівна – вихователь;
·
Лебедєва
Марина Олексіївна – вихователь;
·
Андрійчук
Ярослава Андріївна – муз.керівник.
Відомості про відеоматеріал:
Форма: ранкова гімнастика, ігри, загартовуючи комплекси, рухова інсценізація.
Очікувальний результат: Літо - улюблена пора дітей, коли вони мають змогу відпочивати разом з батьками. Завдяки нашому відео дорослі з легкістю зацікавлять дошкільнят веселою ранковою гімнастикою, іграми, жвавою руханкою. Саме під час запропонованого нами розвивального комплексу у природному довкіллі, діти зможуть зміцнити своє здоров’я , загартуватися, пізнати оточуючий їх світ та отримати багато позитивних емоцій.
Чеснакова М.В. вихователь ЗДО № 98 Маріупольська ТГ
Форма: Дидактична гра
Очікуваний результат:
ü
відеоматеріали
сприятимуть позитивному ставленню дітей до живої та неживої природи;
ü
бажанню
дітей спостерігати за природним довкіллям, милуватися його красою;
ü
поглибить знання дітей про свій організм, корисну та шкідливу
їжу;
ü
сформуються
логіко-математичні знання дітей.
Волошина О.В. асистент вихователя ЗДО № 98 Маріупольська ТГ
Форма: Дидактичні вправи
Вік дітей: Молодший та середній дошкільний вік для дітей з ООП
ü
відеоматеріали
сприятимуть позитивному ставленню дітей до живої та неживої природи;
ü
бажанню
дітей спостерігати за природним довкіллям, милуватися його красою;
ü
поглибить знання дітей про свій організм, корисну та шкідливу
їжу;
ü
сформуються
логіко-математичні знання дітей.
Богданович А.В. вихователь ЗДО № 98 Маріупольська ТГ
Форма: Вправи на розвиток дихання для дітей з ООП
Очікуваний результат:
ü
відеоматеріали
сприятимуть позитивному ставленню дітей до живої та неживої природи;
ü
бажанню
дітей спостерігати за природним довкіллям, милуватися його красою;
ü
поглибить знання дітей про свій організм, корисну та шкідливу
їжу;
ü
сформуються
логіко-математичні знання дітей.
Турлова О.С. асистент вихователя ЗДО № 98 Маріупольська ТГ
Форма: Дослід
ü
відеоматеріали
сприятимуть позитивному ставленню дітей до живої та неживої природи;
ü
бажанню
дітей спостерігати за природним довкіллям, милуватися його красою;
ü
поглибить знання дітей про свій організм, корисну та шкідливу
їжу;
ü
сформуються
логіко-математичні знання дітей.
Госянок
Ю.С
Форма: Спостереження
Очікуваний результат:
ü
відеоматеріали
сприятимуть позитивному ставленню дітей до живої та неживої природи;
ü
бажанню
дітей спостерігати за природним довкіллям, милуватися його красою;
ü
поглибить знання дітей про свій організм, корисну та шкідливу
їжу;
ü
сформуються
логіко-математичні знання дітей.
Мартинова
Олена Василівна
Форма: Експериментальна діяльність
Очікуваний результат: Розвиток мовленнєвої активності, активізація розумової
діяльності, ознайомлення з природним довкіллям, виховання у дітей екологічної
свідомості, збагачення знань дітей про властивості води, паперу, барвників.
Кулик
Лілія Володимирівна
Форма: Ігри з грамоти, розвиток дрібної моторики
Очікуваний результат: активізація дрібної моторики та координації рухів, профілактика дисграфії, розвиток зорового сприйняття, удосконалення уміння ділити слова на склади.
Гайворонська Людмила Миколаївна вихователь інклюзивної групи ЗДО № 2 Лиманська ТГ
Очікуваний результат: ознайомити дітей з технікою малювання на молоці, заохочувати дітей малювати новою технікою; розвивати фантазію та творчі починання, зосередженість; розвивати дрібну моторику рук, уяву; вчити помічати красу в навколишньому, світі створити емоційний настрій.
Катасонова Світлана Іванівна
ЗДО №3 Лиманська ТГ
Посада:
вихователь
Форма: Рухливі ігри, фізхвилинка
Очікуваний результат: Синхронізація між півкуль них зв’язків, розвиток рухової активності, координації рухів, зорового сприйняття, уміння діяти за сигналом.
Долгова Лариса Вікторівна
ЗДО №7 Лиманська ТГ
Посада: вихователь інклюзивної групи
Форма: спостереження, досліди та експерименти
Очікуваний результат: Дослідницька діяльність
дає дітям можливість спілкуватися з одноліткам, дорослими, здійснювати з об’єктами
дослідництва різноманітні перетворення,
виявляти їх зв’язки з явищами природи, з життєдіяльністю людини, вчить
аналізувати й самостійно робити висновки.Дітей з особливими освітніми потребами експериментувально-дослідницька діяльність спонукає до прогресу пізнавальної активності, допомагає
усунути психологічні бар’єри між дорослим і дитиною, однолітками.За допомогою практичних
дій діти вирішують поставлені завдання, сприяють розвитку спостережливості,
мислення. Дослідницька діяльність допомагає усвідомити причинно-наслідкові
зв’язки, які не завжди можна виявити під час спостереження.
Базилевич Світлана Анатоліївна - завідувачка, Нікіфорова Валерія Валеріївна- фізінструктор Костянтинівська ТГ ЗДО №14 "Ягідка"
Паламарчук Лілія
Миколаївна, Донченко Інна Євгенівна
ЗДО№30 «Івушка» Костянтинівська ТГ
• Особистість дитини;
• Дитина в
сенсорно-пізнавальному просторі;
• Мовлення дитини.
Діти
• закріплять навички взаємодії з батьками, іншими дорослими в спільній предметно –
практичній дослідницько – ігровій, фізичній діяльності;
• удосконалять мовленнєві
та комунікативні навички;
• отримають фізичне та
естетичне задоволення від чіткого
виконання рухових дій та умінь розслаблятися в різних ситуаціях.
Батьки
підвищать рівень обізнаності щодо:
• процесу формування
сенсорно-пізнавальних, дослідницьких, предметно-практичних навичок та дій
дитини;
• розвитку її мовленнєвих
та комунікативних навичок;
• формування свідомого
ставлення до здорового способу життя
Ткач Анастасія Сергіївна, вихователь ЗДО №39 «Кульбабка», Бахмутська
об’єднана територіальна громада.
Форма: художня праця.
Очікуваний результат:
-
учасники навчаться реалізовувати задум (море)
за допомогою творчої діяльності;
-
учасники закріплять вміння створювати
сюжетні поробки з бросового матеріалу (камінці, пластмасові водорості, скляна
банка);
-
учасники розвинуть творчість, фантазію, креативний
підхід до образотворення;
-
в учасників виникне бажання відтворювати красу
природи засобами творчої
діяльності.
Степанченко Марія Олександрівна - вихователь
Костянтинівська ТГ м. Костянтинівка
ЗДО № 10 «Золота рибка»
Маленькі діти з 1 року зможуть разом з батьками навчитися цікаво та корисно проводити час у пісочниці.
Берднікова Лариса Вікторівна, Сафронова Оксана Володимирівна - вихователі
Костянтинівська ТГ ЗДО № 10 «Золота рибка»
Очікуваний результат
Діти від 3 до 5 років зможуть разом з батьками опанувати нетрадиційну техніку малювання на камінцях, а також спільно організувати цікаве та корисне дозвілля під час відпочинку
Шульженко
Ольга Анатоліївна, вихователь ЗДО№56 «Гусельки», Бахмутська
територіальна громада
Очікуваний результат:
-
учасники навчаться створювати композицію з квітів, навчаться передавати образ квітів нетрадиційним способом малювання фарбами (примакування
поліетиленовим пакетом);
-
учасники отримають знання про квітку півонію та її будову
(квітка, пелюстка, стебло, листя,
коріння); навчаться розпізнавати за
зовнішнім виглядом;
-
дізнаються більше про нетрадиційні техніки;
-
діти
зрозуміють, що малювання викликає у них радісні емоції, гарний настрій ;
-
у дітей підвищиться
інтерес до малювання нетрадиційними техніками;
з’явиться цікавість до зображувального
мистецтва;
- виникне бажання відтворювати красу природи засобами нетрадиційного малювання.
Махова Наталія Андріївна, Міхєєва Олена Олександрівна вихователі
ЗДО № 5 «Малятко»Діти створюватимуть картини на піску самостійно або разом з батьками, використовуючи різноманітний матеріал (природний, залишковий) та іграшки. Удосконалюватимуть навички складання розповідей за змістом картин на теми «Відпочиваємо влітку», «Мандруємо лісом, морем, горами», «Збудуємо житло для лісових мешканців», «Пригоди на морі».
Навчаться помічати красиве в природному оточенні та відображати свої враження у творчих роботах. Розвиватимуть уяву та фантазію.
Сьоміна Анжела Іванівна вихователь ЗДО № 5 «Малятко»
Костянтинівська
територіальна громада
для родинного дозвілля
Очікуваний результат Діти зможуть разом з батьками змайструвати корисну іграшку із залишкових матеріалів; закріплять техніки мовного дихання в процесі ігрової діяльності; удосконалять творчі здібності у продуктивній діяльності.