Кольорові досліди «Чарівна веселка»

p> 

 Оцвера Юлія Володимирівна, вихователь, вихователь-методист  Очеретинський НВК з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів-дошкільний навчальний заклад (опорний навчальний заклад), Очеретинської селищної ради Покровського району                             

Мета: дати учасникам дослідницької діяльності нові знання про властивості

            води, утворення нових кольорів на основі базових (червоний, жовтий,

            синій), показати дітям, що вода розчиняє  деякі речовини,

            розвивати інтерес до дослідницької діяльності.

ü  Форма роботи – групова (доступно для виконання дітьми з батьками  

  Проводячи ці експерименти, можна спостерігати за такими явищами:

1.     Властивість води : вода рухається, може підніматися вгору, плисти по тарілці.  Дослід з використанням різнокольорових цукерок, харчових барвників, намальованих фломастерами (маркерами) смужок дає можливість  швидко побачити ці явища.

2.     Змішування фарб : цей цікавий та яскравий  дослід   допоможе дітям  швидко запам'ятати, які кольори потрібно змішати, щоб вийшов новий колір.

  Очікуваний результат.

 -         формування у дітей початкових  знань, уявлень про воду, її властивості, якості;

-         формування  пізнавального інтересу до явищ живої і неживої природи; розвиток спостережливості, зорового сприйняття предметів та явищ;

-         формування  навичок  пошуково-дослідницької діяльності  та сталого інтересу;

-         активізація самостійної розумової діяльність дошкільників, допитливості та наполегливості, формування креативного мислення.

Знання, не розказані вихователем, а здобуті за допомогою дослідницької діяльності , завжди є усвідомленими і більш міцними.