Куренна Ірина Борисівна, вчитель-дефектолог ЗДО №32 «Лісова казка» Бахмутського району Часовоярської ТГ
В ігровій формі діти середньо-старшого
дошкільного віку засвоюють та закріплюють математичні поняття.
Використання логіко-математичних ігор сприяє розвитку у дітей основних розумових операцій: аналізу,
синтезу, абстрагування, порівняння, узагальнення, класифікації, активізація
розумової діяльності дітей та формування основ творчого
мислення.