Декілька лайфхаків з розвитку сили й напрямку повітряного струменя

м. Слов’янськ ЗДО № 70 «Сонечко»
Самулєєнкова Інесса Миколаївна, вчитель-логопед вищої кваліфікаційної категорії

Декілька лайфхаків з розвитку сили й напрямку повітряного струменя.

Результат очікування за освітніми лініями БК:

• орієнтується у призначенні органів чуття, усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності (ОД);
• виявляє інтерес до спільних родинних справ (ДвС);
• розуміє значення води для господарських та побутових потреб (ДуПД);
• усвідомлює, що для життєдіяльності людині потрібні предмети побуту і вжитку (ДуСК);
• зацікавлено ставиться до ігрової діяльності (ГД);
• знаходить нове у знайомому та знайоме в новому, радіє зі своїх відкриттів (ДвСПП);
• має розвинене мовленнєве дихання (МД - провідна);

Для формування повноцінного мовлення у дітей важливе значення має постановка правильного мовленнєвого дихання. Під час дистанційного навчання можна пограти в дихальні вправи, використовуючи приладдя, яке є в кожному домі (що й пропонується в наданому відео-матеріалі).
Не варто обмежуватися запропонованими вправами. Надування повітряних куль, пускання мильних бульбашок, задування свічки, дмухання на кульбабку, гра на дитячих музичних інструментах (губній гармошці, сопілці, трубі) зроблять заняття цікавими, різноманітними й ефективними.
Підключайте фантазію, намагайтеся залучити малюка в гру. Адже розвиваючи мовленнєве дихання, ви робите неоціненний внесок у мовленнєвий розвиток дитини.